14/11/1979

...é o dia catorze de novembro de mil novecentos e setenta e nove.
...são notas do meu diário

Era uma manhã de nevoenta de outono...
Uma chuva daquela "morna parvos" dava o tom do dia...
Na primeira aula, às nove e trinta e cinco, aparecera dezasseis alunos...
Faltavam dez. Só!
-... Motivo?
-... Ah! devem estar aflitos com o ponto de história. ... Nós também!...
-... Não temos livro... É uma confusão com os apontamentos!...
-... Não sabemos o que vai sair no ponto!...
-... Amanhã, temos três pontos escritos. Só!

Fora apanha de surpresa!...
Começara a guerra dos pntos!

Num ano que começara quse normal
no princípio de Outubro
o primeiro normal que acontecia desde setenta e seis setenta e sete...

... Os professores a fazer as contas...
...já lá vai um mês e meio...
...só mais um mês de aulas...
...mais um mês que vai ficar robado por uma semana de eleições...
...as salas vão ficar ocupadas no dia dois e dia dezasseis de Dezembro...
...e vai ainda haver interrupção de aulas...!?
...não se sabe bem quando nem porquê!?... são umas intercalares!?...
...é a necessidade de haver avaliações...
...a obrigatoriedade de ter documentos escritos para justificar a avaliação dos alunos...
...a participação... a assiduidade... a intervenção oral...
...tudo devidamente documentado por escrito!???
...A Avaliação tem que ser documentada!!!

À falta de ssaber como organizar uma avaliação contínua e objectiva que é, como não podia deixar de ser, tremendamente subjectiva,...
...vem a guerra dos pontos.

É preciso fazer a avaliação da matéria dada ou projectada, neste ano excepcionalmente normal...
...o que é que os alunos deviam saber!... se atingiram ou não os objectivos!?... Quais!???...
...Bem!... Não houve muito tempo para esclarecer estas dúvidas... mas também não era preciso...
...os objectivos clara e objectivamente definidos... convém ficarem indiscutivelmente bem definidos dentro de uma certa nublosa... que não é bem confusão... mas está lá muito perto... mas não convém dizê-lo porque não convém que se saiba... Então se estivesse tudo bem definido e claro como é que se haviam de pregar aquelas partidas próprias dos pontos para apanhar os alunos mais cábulas e distraídos!... Porra!!! ... Não pode ser!

...eram os pontos...
...a estratégia do medo...
... estava a funcionar o papão da nota...
... era necessário para despertar os alunos... era preciso para os pôr a funcionar...
... era preciso pôr a etiqueta em cada aluno ... como se põe q etiqueta do preço em cada pacote de batatas ou de arroz...

O resto?! as aulas que não funcionam assim?!!! Que se lixem!!!
- A interdisciplinaridade?...
- A avaliação contínua?..
-... Isso são coisa utópicas de fantasistas que vivem fora da realidade real que toda a gente vive.

Professor espantado
Caldas da Rainha
14 de Novembro de 1979